Esta clase se ha organizado como taller de varios días o módulo en ESA La Cambre CASO Arts Numériques Bruselas (2019-now), ESADSE St-Etienne (FR, 2018), Synesthésie Paris (FR, 2017), KASK Gent (2015).
Consulten el árticulo escrito por Valérie Cordy sobre la enseñanza de la programación en ESA La Cambre CASO Arts Numériques, publicado en l’Observatoire – No 58, verano 2021 : https://cloud.constantvzw.org/s/eofQ2zry9Z865j4
En este curso, el aprendizaje del código se aborda a través de juegos y reglas diferentes, partiendo de una intuición sobre la existencia de relaciones privilegiadas entre el código y las restricciones del Oulipo.
La primera clase se basa en un ejercicio conceptual sin máquina. Se trata de aplicar escrupulosamente una “receta” a un texto elegido por los participantes. El resultado es un segundo texto que los participantes comparan con el texto inicial, explicando al mismo tiempo su receta. Este ejercicio de precisión muestra inmediatamente quién ha comprendido el concepto de algoritmo y quién no. Este enfoque se conoce como “Oulipo aplicado”.
A continuación, los participantes pasan al ordenador, al terminal, al primer script en Python y a los fundamentos de cada lenguaje de programación. A continuación, se les invita a crear un generador automático de texto. Los resultados de este ejercicio se recogen en una publicación colectiva.